Para saber si estamos ante un buen sitio de internet hay que
tener en cuenta algunos criterios:
Autoridad: dada por el responsable del sitio (sea una
persona, grupo u organización), su prestigio y las fuentes utilizadas.
Actualización: cuando se incorporan
periódicamente nuevos datos o
información
Navegabilidad: es la facilidad que se le ofrece al
usuario de ubicarse y moverse en el sitio, con una estructura clara y ordenada.
Organización: cuando existe una adecuada secuencia de
sus contenidos. Se tiene en cuenta si tiene herramientas de ordenación como
índices, esquemas, títulos, etc.
Selección de contenidos: cuando incluye datos
válidos, relevantes y significativos para sus destinatarios
Legibilidad: es la buena combinación de colores,
tamaños y tipos de letras, fondos e ilustraciones, que permite leer en la
pantalla y navegar de una manera atractiva.
Adecuación al destinatario: los
destinatarios son los usuarios de la web a quienes está dirigido ese sitio
(niños, jóvenes, estudiantes).
Preguntas para orientar la evualuación de un sitio web
AUTORIDAD
¿Está claro y explícito quién o quiénes son los responsables del sitio?
Si correspondiere ¿se describe el propósito de la organización que promueve el sitio?
Los
responsables (personas o instituciones públicas, privadas, comerciales,
educativas, etc) ¿tienen prestigio en la temática tratada?
¿La información en este sitio es veraz?
¿El sitio ha recibido algún premio o reconocimiento?
¿Tiene un gran número de visitas?
ACTUALIZACIÓN
¿Se indica claramente la fecha de actualización?
¿Cuándo se realizó la última actualización?
Además de una mención explícita, ¿hay otros indicios de que la información está actualizada?
NAVEGABILIDAD
¿Se puede identificar con rapidez la página que se quiere visitar? ¿Se puede llegar fácil y directamente a ella?
¿Está claramente indicado el nombre de la página que se está navegando en cada caso?
¿Hay un enlace a la página inicial desde cualquier otra página?
¿Se puede volver fácilmente a una página ya visitada?
¿Los íconos representan claramente su propósito?
ORGANIZACIÓN
¿Tiene títulos, encabezamientos o capítulos?
¿Tiene títulos, encabezamientos o capítulos?
¿Son pertinentes o, por el contrario, excesivos, confusos, engañosos?
¿La información sobre el tema indicado es completa?
¿La información está ordenada lógicamente?
¿Existen herramientas de ordenamiento (índices, esquemas, etc.)?
SELECCIÓN DE CONTENIDOS
¿Es rigurosa la información que ofrece?
¿La información se presenta con claridad?
¿Existe coherencia entre texto, imagen y sonido?
¿La información está desarrollada con amplitud?
¿La
información está libre de errores gramaticales y ortográficos? ¿Se
presenta de modo coherente y consistente a lo largo de todas las páginas
del sitio?
LEGIBILIDAD
¿Es adecuado el tamaño de la letra utilizada?
¿La imagen de fondo ofrece un buen contraste con el tipo de letra?
¿El texto y los gráficos están amontonados?
¿Las páginas son excesivamente largas o sobrecargadas?
ADECUACIÓN AL DESTINATARIO
El lenguaje, el vocabulario, los conceptos, ¿son adecuados para el destinatario previsto?
